طرح درس ساخت گرایی علوم سوم مواد اطراف ما با روش ای5

قسمت هایی ازا ارائه ی درس این طرح درس:

مرحله اول: درگیرکردن:

گام اول-فعال سازی

 این مرحله برای جلب توجه کلاس به موضوع مورد آموزش و ایجاد هیجان و انگیزه در فراگیران طراحی شده است.

دانش آموزان را به گروه های سه نفری تقسیم می کنیم 

تعدادی بادکنک در اختیار گروه ها قرار می دهیم و از آن ها می خواهیم بادکنک ها را اندازه های مختلف باد کنند ، و یک بادکنک پر شده با آب می دهیم. اکنون تصاویر یا اجسامی را به آن ها نشان می دهیم که گویای سه حالت ماده باشند. مثلا: تعدادی چوب به عنوان حالت جامد، آب یا مایع های دیگر برای معرفی حالت مایع و بادکنک  پرباد برای حالت گازی. توضیحی درباره ی سه حالت ماده به آن ها نمی دهیم و می گذاریم با اشیایی که به آن ها داده ایم خودشان تازه ها را کشف کنند. سپس از آن ها می پرسیم داخل بادکنک ها چیست؟ 

(این طرح درس با استفاده از روش فعال تدریس ای5 نوشته شده و ارائه ی درس در 5 مرحله ی زیر می باشد:

درگیر کردن، کاوش، توصیف، شرح و بسط و ارزیابی